蘭亭拾慧

想起來已有七年多了，這是我大學一年級的作品。為保留原有風格，我沒有作任何修改。這也好作為我文學創作歷程的見證吧！請各位不要見笑好了。

求學

(一)

天將要亮了，太陽梳洗已畢，正準備一天的工作。雀兒們也忙於試音，好讓自己於黎明時放嗓高歌。在這半暗不明的時份，學生宿舍中一房間仍透出微黃的燈光，一人臥於高枕上，正捧著部「二十年目睹之怪現狀」看得出神，嘴角不時綻出笑容，面部的肌肉己跟故事情節緊扣無間。鄰座那氣勢磅薄的搓麻將聲，隔壁悅耳悠揚的爵士音樂以及同房那節奏分明的鼾聲起落，對耳部功能暫時失靈的他沒絲毫影響。他依然沉醉於每個方塊之中，似乎忘了早上十一時的課堂。

下午二時，肚子裡敲起了午飯的鐘，他纔張開睡眼，一鼓作氣地跳下床，連忙衝進洗手間，回房後迅速收拾書包，趕到飯堂用膳，一心別遲了三時的課。正狼吞虎嚥之際，一身材瘦癟，面上掛著金絲眼鏡的同學走近，道：「嗨！諾賢兄，又逃課嗎？怎麼今早的課少了你一個？」此時諾賢正銜著一柳雞肉，見了那人忙把它咽下，答道：「沒甚麼，起床晚了點，趕不及。」那人沒待諾賢之請，便一股兒坐下，又看了看諾賢，見他那眼袋黑得發亮，並且有擴散的跡象，不忍地說：「看你那精神委靡的樣子委實可憐，真想知你於宿舍的生活是怎樣。晚上不好好的睡覺，白天又……唉！知道嗎？考期將近呢！我勸你還是少玩一點。」 諾賢笑道：「知道了，有勞子昌兄費心。」 子昌正色道：「雖知你成績一向不太差，但我看你還可以好一點，怎不加一把勁，拿個好成績來？」 諾賢沉思了一會，感慨地說：「誰不想成績好？只是考試主導這模式不適合我吧！書，每晚都看，當然得看些課程指定的參考書，但課程以外的卻佔大多數，所得的跟考試風馬牛不相及，要我光埋首於考試範圍嗎？我倒覺得有點臭八股了。」 子昌雖不甚認同，卻不好意思直斥其非，只說：「有理，有理。人各有志，勉強不得。像我一心要取好成績的，他考什麼，我讀什麼。背個滾瓜爛熟，管他臭八股，香八股。橫豎這些都只為將來找工作的方便，其他可管不著。」子昌想起自己成績優異，來日準能大展拳腳，臉上流露出自信的神色，胸口不自覺地挺得高了。 諾賢微微一笑道：「恕我直言，對於你這種讀書心態，我可不敢苟同。讀書的目的應為求學問，提高自己的才情修養，內聖而後外王，不應似菜市場般的求售，俗不可耐。好比一作家，寫作是有感而發，抒己胸臆，想他不至於時刻計算著每隻字值多少稿費吧？」 子昌眉頭一顰，隨即道：「你未免想得太理想了。人也得吃飯，難道只靠修養過活？人家只會看你成績的優劣，哪有功夫去欣賞你的才情？做人要現實一點。試想，那些教授學者們不也是高職厚薪嗎？總不好說他們俗氣吧？」 諾賢道：「我從沒反對做學問的跟名祿攀上關係。我只著重其出發點，不要以賺錢為目的就行了。日後的榮辱得失，跟這個壓根兒是兩回事。再者，成績不好想也不至於將來沒飯吃吧？」說罷，諾賢一看手錶，將近三時，便辭了子昌上課而去。剩下子昌一人喃喃自道：「哼！都是懶人的鬼話。要是真的這樣清高，何不早早到深山結蘆修煉？他日定必得道成仙，希罕這個學位幹甚？哈！哈！」子昌頓覺這番話既漂亮，又高明，胸口挺得更高了。

(二)

當太陽逐漸軟弱無力的時候，鄺森活圖書館的書香正濃。諾賢獨個坐於靠窗的一角，細聽著方鴻漸跟蘇文紈的私語，胸口同時一陣陣的顫動。他素來喜歡到這裡來，撐一葉扁舟，徜徉於這浩瀚的書海之中。人們多不敢到此一步，想是給這裡死寂的空氣懾住，四周沒半絲人氣，陰陰森森的怪恐怖。諾賢倒樂意貪這個便宜，獨佔這裡堆山的財富。離開的時候，他還貪婪地借了五本書，即使明白自己決不能於歸還前看完。此時遍地銀光，諾賢於回宿舍的路上，捧著那沉甸甸的書本，越發覺得滿足。倏然，他記起還有習作未完成，考期亦將至，對著手中的書，無奈地嘆了口氣，卻不知這是出於害怕還是惋惜。 走珠筆飛快地走動，步步留下足跡，規律而整齊。諾賢急於完成習作，好趕赴稍後文社「青原」朔望之聚。門開了，人已到齊，諾賢向大家唱個喏，然後道：「各位，久等了。」 「那裡，那裡，我們只比你先到一步呢！請坐，請坐。」一人道。 諾賢道：「看你們正談得起勁，可否告知一二？」 「我們不過談起出版『溯蘭』一事。」一穿棕色襯衫，瓜子口臉的人說。 諾賢笑道：「哈！數到我的頭上來了。各位請放心，計劃書定必於月底前完成，好向校長申請資助。但以我看來，創刊的日子恐怕得等到下學年了。因考期在即，咱們都要專心應付。」 一面如鵝卵，雙眼炯炯有神的人道：「沒錯，咱們雖不計較考試得失，但它到底是升學的標準，足令咱們低頭。」 諾賢嘆道：「達民兄說的是。」 達民道：「『久積英雄不平氣，飛蹄誓要覓金章』，區區雖有是心，無奈卻敵不過考試一關！」 諾賢笑道：「此事不提也罷。哈！我們的大詩人詩興大發了，讓我們也來湊個趣兒吧！」

(三)

演講廳上教授正侃侃而談，詳述理論掌固，奇聞佚事。台下同學黑壓壓的揮動著靈活的手腕，奮力摘下筆記。教授忽然說起大學生應多看書，以求集思廣益。一同學疑問哪有空餘時間看書，他表示功課跟測驗已把他壓得透不過氣來。 子昌忽道：「教授的意思大概是希望我們熟讀指定的參考書，好在考試拿個高分。」 教授解釋道：「也不一定，只要跟你們的專業有關的，便不妨多看。」子昌碰了個軟釘子，羞得臉上一紅，為了挽回名聲，搶著道：「我的意思是說，凡跟學業有關的書都去熟讀，將來準對考試有用。」對於子昌的偉論，諾賢只一哂置之。一同學道：「我們未必只看對考試有用的書罷？」 另一同學道：「非說絕不可以，不過應以考試為重罷。我以為惟有考試才能明確地甄別學識的高低。那些整天抱不相干的閒書，自冠博覽群書這雅號的憤世之人，他們肚子裡有多少筆墨，只有自知的份兒。若不透過考試，叫外人怎樣知道？諾賢同學，對嗎？」 諾賢似早料此一著，笑道：「一個人有多少才幹，考試成績也不能完全反映。若考試內容只重背誦的那更糟。我覺得社會需要的不是一批活生生的人肉背書機器，只懂輸入輸出的工作。最不堪的是『它們』的記憶體遠不及任何一部電腦，卻比它消耗更多資源。」 「好！」一同學喊道。 諾賢贈以一笑，接著道：「至於讀書材料的選擇，我以為應以個人興趣為依歸，沒必要定下甚麼標準。還有，喜歡多看書的，正如我，校內成績雖不見得好，想也不至壞透。像我這樣的人，以敝帚自珍，毫不介意別人對自己的看法，更不屑於標榜自己……」一時議論之風甚熾，有贊成的，也有反對的。台上教授的意見不外乎是「兩者各自有理」。 下課了。諾賢佇立於校園文化核心「永安廣場」，但見「舍址原來草木荒，桑田樁柱趕砰磅。背張群岳通元朗，門起高樓失兆康。酒熱聲喧滿宿舍，人稀園靜冷池塘。參差嶺岫收雲席，空有殘蟬噪夕陽。」心中不勝悲嘆。遂徑自踱出校園，口中唸道：「別人笑我忒瘋癲，我笑他人看不穿，不見五陵豪傑墓，無花無酒鋤作田！」

 (註) 篇中所引詩句：「久積英雄不平氣，飛蹄誓要覓金章。」「舍址原來草木荒，桑田樁柱趕砰磅。背張群岳通元朗，門起高樓失兆康，酒熱聲喧滿宿舍，人稀園靜冷池塘。參差嶺岫收雲席，空有殘蟬噪夕陽。」乃本校中文系一年級梁偉民同學的作品。